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Développer les compétences, transformer la performance

Formations et accompagnements en Qualité, Sécurité, Amélioration continue, Management et Développement personnel

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Qui suis-je

À propos de moi

Ingénieur Qualité & Production Industrielle de formation, et Responsable de Production depuis 6 ans, j'ai développé au fil de mon parcours une solide expérience dans le management, la qualité, la performance industrielle et l'accompagnement des équipes.

Mon expérience professionnelle m'a notamment amené à manager des équipes allant jusqu'à 60 collaborateurs, à piloter l'activité au quotidien, à accompagner le développement des compétences et à mettre en œuvre des démarches d'amélioration de la performance.

Aujourd'hui, je mets cette expérience du terrain au service de la formation et de l'accompagnement, auprès des entreprises, des centres de formation et des particuliers.

Mon objectif est simple : transformer les connaissances en compétences réellement applicables sur le terrain.

Mon savoir-faire

Mon expertise

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Qualité

La qualité ne se limite pas au respect de procédures ou de normes. Elle constitue un véritable levier de performance et de satisfaction client. J'accompagne les professionnels dans la compréhension et la mise en pratique des principes de la qualité, des systèmes de management, de l'analyse des risques, de la résolution de problèmes et de l'amélioration des pratiques.

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Amélioration continue

L'amélioration continue consiste à identifier les dysfonctionnements, comprendre leurs causes et mettre en place des solutions durables. Mon approche s'appuie notamment sur les principes du Lean Management, l'analyse des causes, la résolution de problèmes, la performance des processus et la recherche permanente de solutions simples, efficaces et adaptées au terrain.

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Management

Manager, ce n'est pas seulement organiser et donner des objectifs. C'est également fédérer, responsabiliser, accompagner et faire grandir les équipes. Grâce à mon expérience du management opérationnel, je propose une approche concrète du management : communication, leadership, gestion des équipes, motivation, accompagnement du changement et développement des compétences.

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Développement personnel

La performance d'une organisation repose également sur la capacité de chacun à développer son potentiel et à prendre confiance dans ses compétences. Mes formations abordent notamment la communication, la confiance en soi, la gestion des priorités, l'organisation, l'efficacité professionnelle et le développement des compétences comportementales.

Ce que je propose

Nos services

Nous proposons des formations et des accompagnements adaptés aux besoins de chacun, autour de quatre grands domaines :

  • Qualité Hygiène Sécurité Environnement
  • Amélioration continue & Lean Management
  • Management & leadership
  • Développement personnel & efficacité professionnelle

Nous intervenons auprès de particuliers, entreprises, centres de formation et professionnels, avec une approche fondée sur l'expérience, la pédagogie et la mise en pratique. (en présentiel & en distanciel)

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Des programmes de formation complets

Des formations structurées, conçues autour de programmes pédagogiques complets, permettant d'acquérir progressivement les connaissances et compétences nécessaires.

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Des formations sur mesure

Un besoin spécifique ? Un problème rencontré sur le terrain ? Une compétence à développer ? Nous construisons avec vous une formation 100% adaptée à votre contexte, vos objectifs, votre secteur d'activité et votre niveau de compétence.

Catalogue

Nos formations

17 formations réparties en 4 grands domaines. Cliquez sur une formation pour voir ses objectifs et son programme détaillé.

Qualité, Hygiène, Sécurité, Nettoyage, Environnement 3j

Initiation au Système de management QSE

Objectifs
  • Comprendre les principes et les enjeux de la démarche QSE.
  • Identifier et différencier les principaux référentiels QSE.
  • Mettre en œuvre et piloter un système de management QSE adapté.
Programme
Définir les bases de la démarche QSE
  • Les enjeux
  • Les spécificités
Enumérer les référentiels
  • ISO 9001 (la qualité)
  • ISO 14001 (l'organisation environnementale)
  • ISO 45001 (santé et sécurité)
Identifier les enjeux d'un système d'intégration
  • Identifier les différents acteurs
  • Fixer les objectifs
  • Associer prévention des risques, traitement des opportunités et amélioration continue
Lister les risques
  • Sur la santé
  • Sur l'environnement
  • Sur la qualité
  • Mettre en place une évaluation
Renforcer la prévention
  • Impliquer toutes les équipes
  • Animer la prévention
  • Mettre en place les 5 M
  • Gérer les situations urgentes
Organiser l'amélioration continue
  • Mettre en place des plans d'actions annuels
  • Motiver les acteurs
  • Mettre en place des outils d'analyse
  • Analyser les dysfonctionnements
  • Dresser des bilans
  • Tenir compte des retours d'expérience

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

Qualité, Hygiène, Sécurité, Nettoyage, Environnement 1j

L'étiquetage alimentaire et la réglementation INCO

Objectifs
  • Identifier les exigences réglementaires en matière d'étiquetage et d'information des consommateurs.
  • Connaître les principaux allergènes et les risques associés.
  • Mettre en œuvre un étiquetage et un affichage conformes.
  • Appliquer les principes de prévention et de maîtrise des risques.
Programme
Définir la réglementation en matière d'étiquetage
  • Les évolutions en matière de réglementation (INCO)
  • Les responsabilités et les sanctions
  • Notion de préemballé, vrac
Identifier les mentions obligatoires pour les produits préemballés
  • Les mentions obligatoires avec le détail de chacune
  • Mentions obligatoires spécifiques à l'utilisation de certains ingrédients
  • Mentions spécifiques en fonction des catégories de produits
  • Obligations de présentation
Identifier les mentions volontaires d'étiquetage
  • Les conditions pour apposer les mentions dites volontaires
  • Exemples de mentions
  • Allégations et étiquetage nutritionnel et de santé
Connaître les allergènes
  • Notions de base sur l'allergène alimentaire
  • Identifier et connaître les 14 allergènes à déclaration obligatoire
  • Mise en œuvre de l'information et des conditions d'affichage
Établir la prévention
  • Vérifier les informations communiquées par les fournisseurs
  • Soigner l'étiquetage
  • Mettre en avant la communication
  • Former vos salariés

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

Qualité, Hygiène, Sécurité, Nettoyage, Environnement 2j

Hygiène & Nettoyage des locaux

Objectifs
  • Identifier les principes fondamentaux d'une bonne hygiène.
  • Sensibiliser et responsabiliser les salariés aux bonnes pratiques.
  • Élaborer et mettre en œuvre un plan de nettoyage adapté.
Programme
Définir les bases de l'hygiène et de la propreté
  • Micro-organismes (bactéries, virus, toxines, moisissures, bactéries alimentaires)
  • La poussière
  • La salissure
Identifier les différents revêtements
  • Différents espaces (mur, sols, vitres...)
  • Lieux spécifiques (salle de bains, chambre, parties communes...)
  • Classification
  • Entretien
Examiner les produits
  • Les bases sur les différents produits (décapant, détergent, détartrant...)
  • Composition
  • Utilisation
  • Sécurité d'utilisation
Choisir la méthode de nettoyage
  • Balayage à sec ou humide
  • Aspirateur
  • Lavage à plat ou balai espagnol
  • Nettoyage à vapeur
  • Nettoyage de tâches spécifiques
Établir le plan de nettoyage
  • Mise en place de procédure
  • Affichage sécurité et hygiène
  • Contrôles
  • Fiche de sécurité pour les produits
  • Formation des salariés sur la toxicité

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

Qualité, Hygiène, Sécurité, Nettoyage, Environnement 1j

Hygiène et Gestion des retraits et rappels produits

Objectifs
  • Comprendre les principales exigences réglementaires.
  • Identifier les démarches et obligations à effectuer.
  • Organiser et gérer efficacement une situation de crise.
Programme
Définir la règlementation
  • Arrêtés
  • Réseau d'alerte européen
  • Responsabilité
  • Amendement CE 2093 - Règles et obligations d'alerte des services officiels en cas d'alerte sanitaire
Établir une procédure de gestion de crise
  • Émettre une alerte
  • Prendre une décision
  • Apprendre à communiquer avec les médias
  • Soigner le retour à la normale post-crise
Identifier les outils d'un retour produit
  • Cellule médicale
  • Numéro d'appels pour consommateurs
  • Bien former vos salariés
  • Contacter les distributeurs pour relayer l'information

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

Qualité, Hygiène, Sécurité, Nettoyage, Environnement 3j

Hygiène alimentaire en restauration commerciale

Objectifs
  • Comprendre les exigences réglementaires essentielles applicables à la restauration commerciale.
  • Mettre en pratique les principes fondamentaux de l'hygiène et de la sécurité alimentaire en restauration commerciale.
Programme
Comprendre le Paquet Hygiène et son cadre réglementaire
  • Identifier les principes fondamentaux du Paquet Hygiène : hygiène, analyse des risques et traçabilité
  • Comprendre les notions de déclaration, agrément et dérogation à l'agrément
  • Identifier les principaux règlements européens applicables et leur rôle
  • Connaître les exigences sanitaires nationales applicables aux activités de commerce de détail
Identifier et structurer le contenu du Plan de Maîtrise Sanitaire (PMS)
  • Définir le PMS, ses objectifs et son contenu
  • Identifier les Bonnes Pratiques d'Hygiène (BPH) et les principes du système HACCP
  • Maîtriser les principaux éléments du PMS
  • Utiliser la méthode des 5 M
  • Acquérir les notions essentielles de microbiologie alimentaire
Identifier et répartir les responsabilités des acteurs de la sécurité alimentaire
  • Identifier les principaux acteurs de la sécurité alimentaire
  • Définir les responsabilités de l'exploitant
  • Mettre en place et assurer la gestion du PMS
  • Maîtriser l'analyse HACCP
  • Organiser la gestion des non-conformités et la traçabilité
Identifier et organiser les autocontrôles
  • Définition, rôle et importance des autocontrôles
  • Planification, fréquence, responsabilités et suivi
  • Surveillance et vérification des CCP du plan HACCP
  • Traçabilité et enregistrement des contrôles
Organiser la production et le stockage des aliments
  • Analyser les risques et planifier l'organisation de la production et du stockage
  • Maîtriser les principaux dangers
  • Appliquer les bonnes pratiques d'hygiène
  • Mettre en place les mesures de prévention et de maîtrise des dangers
Identifier les déviances et mettre en œuvre les mesures correctives adaptées
  • Identifier, détecter et analyser les écarts et les risques associés
  • Évaluer les conséquences sanitaires, juridiques, financières et commerciales
  • Mettre en œuvre, suivre et vérifier les actions correctives
  • Renforcer les autocontrôles et la prévention des récidives

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

Qualité, Hygiène, Sécurité, Nettoyage, Environnement 2j

Développer et animer une culture qualité au quotidien

Objectifs
  • Sensibiliser les collaborateurs aux enjeux et à l'importance de la qualité au sein de l'entreprise.
  • Développer une communication efficace pour favoriser l'adhésion et l'implication des équipes.
  • Concevoir et organiser des événements et actions de sensibilisation autour de la qualité.
  • Mobiliser les équipes et encourager une véritable culture qualité au quotidien.
Programme
Analyser l'existant et positionner la qualité dans l'entreprise
  • Évaluer les pratiques et dispositifs qualité existants
  • Identifier les réussites, les difficultés et les axes d'amélioration
  • Recenser les différents acteurs de la démarche qualité et leurs rôles
  • Comprendre la place, le rôle et les enjeux de la qualité
Comprendre les exigences de l'ISO 9001:2015
  • La communication
  • Les informations documentées : politique, procédures, instructions et indicateurs
  • La planification
  • La sensibilisation du personnel
Placer la qualité au cœur des priorités
  • Identifier les enjeux qualité
  • Accompagner la résolution des problèmes
  • Adapter son argumentaire
  • Développer son assertivité
Gérer et partager l'information
  • Diffuser l'information auprès des salariés
  • Faire remonter les informations à la direction
  • Favoriser la motivation et l'implication

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

Qualité, Hygiène, Sécurité, Nettoyage, Environnement 2j

Elaborer un audit interne

Objectifs
  • Maîtriser la méthodologie de l'audit interne.
  • Préparer et concevoir un audit interne.
  • Utiliser les outils essentiels à la réalisation d'un audit.
  • Conduire et suivre un audit interne efficacement.
Programme
Comprendre les normes ISO 14001 et ISO 19011
  • Découvrir les principes et présenter les exigences de l'ISO 14001:2015
  • Découvrir les principes et présenter les exigences de l'ISO 19011
  • Identifier les rôles et responsabilités liés à l'audit
Identifier les différents types d'audits
  • Les audits internes
  • Les audits externes
  • Les audits de certification
Développer une communication efficace
  • Favoriser le dialogue
  • Adopter une attitude adaptée
  • Pratiquer l'écoute active
  • Maîtriser la reformulation
  • Prévenir et désamorcer les conflits
Préparer et planifier son audit
  • Définir le périmètre et le processus à auditer
  • Constituer l'équipe d'audit
  • Élaborer le plan d'audit et informer les audités
  • Réaliser l'audit documentaire préalable
  • Élaborer la grille d'audit
Réaliser et piloter un audit
  • Animer la réunion d'ouverture
  • Observer, questionner et recueillir les informations
  • Structurer la prise de notes
  • Animer la réunion de clôture
  • Élaborer la synthèse de l'audit
Assurer le suivi post-audit
  • Élaborer et exploiter les rapports d'audit
  • Définir et suivre les actions correctives
  • Mesurer l'efficacité des actions engagées
  • Piloter les résultats à l'aide de tableaux de bord

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

Amélioration continue, Lean Management 2j

L'amélioration continue et la boite à outils lean

Objectifs
  • Identifier les principaux outils de résolution de problèmes.
  • Impliquer les équipes dans une démarche d'amélioration continue.
  • Choisir les méthodes adaptées aux problèmes rencontrés.
Programme
Comprendre les démarches de résolution de problèmes
  • Identifier les enjeux pour l'entreprise
  • Découvrir l'évolution des démarches de progrès
  • Maîtriser le cycle PDCA et l'amélioration continue
  • Mettre en œuvre des actions correctives
  • Constituer et animer un groupe de travail
Maîtriser les méthodes de résolution de problèmes
  • Identifier les différentes étapes de la démarche
  • Sélectionner et hiérarchiser les problèmes avec le diagramme de Pareto
  • Analyser les problèmes avec les méthodes QQOQCCP et « Est / N'est pas »
  • Rechercher les causes avec les 5M, les 5 Pourquoi et l'arbre des causes
  • Identifier les solutions et les tester sur le terrain
  • Déployer les actions à l'aide des plans d'action, diagrammes de Gantt et PERT
Constituer et animer un groupe de travail
  • Planifier : constituer le groupe, définir les objectifs et organiser le travail
  • Mettre en œuvre et réguler les actions
  • Adapter les styles d'animation
  • Utiliser les outils adaptés
  • Définir les rôles de l'animateur et des participants
Organiser et mobiliser son équipe
  • Résoudre rapidement les problèmes avec le QRQC
  • Utiliser les démarches 8D et A3
  • Favoriser le travail en équipe et l'intelligence collective
Déployer et pérenniser les solutions
  • Identifier les risques et les obstacles
  • Anticiper les difficultés de mise en œuvre
  • Évaluer l'efficacité des solutions
  • Communiquer et mobiliser les équipes
Mettre en place un suivi efficace
  • Définir les indicateurs pertinents
  • Planifier le suivi
  • Présenter et analyser les résultats

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

Amélioration continue, Lean Management 1j

L'arbre des causes : une méthode d'analyse et de résolution des problèmes

Objectifs
  • Identifier et analyser les causes profondes d'un incident ou d'un problème.
  • Formuler et vérifier des hypothèses.
  • Définir des actions correctives adaptées et efficaces.
Programme
Comprendre et maîtriser le concept de l'arbre des causes
  • Découvrir l'arbre des causes : principes, objectifs et domaines d'utilisation
  • Identifier les éléments constitutifs : événement final, faits, causes immédiates et causes profondes
  • Construire une analyse structurée
  • Identifier les avantages et les limites de l'outil
Analyser un incident ou un problème avec l'arbre des causes
  • Définir l'incident ou le problème à analyser
  • Identifier les causes immédiates et profondes
  • Formuler et vérifier les hypothèses
  • Construire l'arbre des causes
  • Identifier les causes racines
  • Proposer des actions correctives efficaces et durables
Interpréter l'arbre des causes et identifier les liens de causalité
  • Analyser les différentes ramifications
  • Identifier les relations de cause à effet
  • Comprendre les mécanismes à l'origine du problème
Formuler et valider des hypothèses
  • Élaborer des hypothèses à partir de l'analyse
  • Confronter les hypothèses aux faits
  • Valider ou écarter les hypothèses
Élaborer et mettre en œuvre des actions correctives
  • Identifier des solutions correctives
  • Rechercher collectivement des solutions adaptées
  • Évaluer leur pertinence et leur efficacité
  • Planifier leur mise en œuvre et leur suivi

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

Amélioration continue, Lean Management 2j

La démarche 6 Sigma

Objectifs
  • Définir et comprendre la méthode 6 Sigma.
  • Identifier les enjeux de la méthode 6 Sigma.
  • Utiliser les outils.
  • Piloter la démarche au quotidien.
Programme
Comprendre les bases et les enjeux
  • Définir les concepts fondamentaux
  • Identifier les différents types et leurs caractéristiques
  • Faire le lien avec les principaux référentiels
  • Identifier les enjeux : réduire les gaspillages, optimiser les ressources et renforcer la compétitivité
Maîtriser les étapes de la méthode DMAIC
  • Définir le projet et analyser le processus concerné
  • Mesurer la performance et exploiter les données disponibles
  • Analyser les causes et identifier les dysfonctionnements
  • Implanter des solutions adaptées
  • Contrôler les résultats
  • Pérenniser les améliorations
Piloter et déployer le projet
  • Établir un état des lieux et un bilan initial
  • Structurer les différentes étapes du projet
  • Définir le plan d'action stratégique
  • Identifier les indicateurs de performance adaptés
  • Organiser la communication et assurer le reporting
Utiliser les autres outils d'amélioration continue
  • 5S
  • Muda
  • VSM
  • SMED
  • TPM
  • Les flux Kaizen
  • Travail en équipe

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

Amélioration continue, Lean Management 1j

La méthode 8D

Objectifs
  • Utiliser la méthode.
  • Gérer les alertes et indicateurs.
  • Mettre en place un plan d'action.
Programme
Comprendre et appliquer la méthode 8D
  • Apprendre à formuler et caractériser un problème de manière précise
  • Identifier les différents niveaux de réaction face à un dysfonctionnement
  • Savoir gérer les alertes et déclencher les actions adaptées
Maîtriser la méthode 8D
  • Actions correctives
  • Management de la qualité
  • Lien avec l'IATF 16949
  • Les 8 étapes
  • Les outils (QQOQCP, est / n'est pas, 5 Pourquoi, diagramme de Pareto)
Animer et piloter une démarche 8D
  • Constituer et mobiliser une équipe pluridisciplinaire
  • Décrire et caractériser précisément le problème
  • Mettre en œuvre les actions immédiates de sécurisation
  • Identifier et analyser les causes racines
  • Élaborer et déployer un plan d'actions
  • Standardiser les solutions et assurer leur pérennisation

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

Amélioration continue, Lean Management 2j

La méthode AMDEC

Objectifs
  • Connaître et définir la méthode.
  • Identifier et utiliser les outils.
  • Mettre en place un plan d'action, et choisir les actions.
Programme
Comprendre la place de l'AMDEC dans la démarche qualité
  • Définir l'AMDEC et ses principes fondamentaux
  • Identifier quand et pourquoi déclencher une AMDEC
  • Identifier les différents types d'AMDEC : produit, processus, moyens et procédés
Préparer et structurer une démarche AMDEC
  • Constituer une équipe pluridisciplinaire adaptée
  • Définir le périmètre et les fonctions à étudier
  • Réaliser l'analyse fonctionnelle
Appliquer la méthode AMDEC
  • Identifier les modes de défaillance, leurs causes et leurs effets
  • Évaluer les critères DOG : Détection, Occurrence et Gravité
  • Calculer et interpréter la criticité (IPR)
  • Définir les actions préventives et correctives adaptées
Piloter et animer une démarche AMDEC
  • Définir le rôle et les responsabilités de l'animateur
  • Constituer, mobiliser et motiver un groupe de travail adapté
  • Communiquer les résultats et les actions prioritaires
  • Assurer le suivi et l'amélioration continue

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

Amélioration continue, Lean Management 2j

La méthode des 5S

Objectifs
  • Déterminer la méthode des 5S.
  • Mettre en œuvre la démarche des 5S.
  • Mieux s'organiser et gagner en productivité.
Programme
Définir les objectifs et les enjeux de la démarche
  • Améliorer les conditions de travail et l'organisation
  • Impliquer les collaborateurs
  • Prévenir et réduire les accidents et les risques professionnels
  • Optimiser les processus et réduire les pertes de temps
Comprendre et appliquer les principes de la méthode 5S
  • SEIRI – Trier : éliminer le superflu
  • SEITON – Ranger : organiser de manière fonctionnelle
  • SEISO – Nettoyer : maintenir un environnement propre
  • SEIKETSU – Standardiser : formaliser les bonnes pratiques
  • SHITSUKE – Pérenniser : ancrer durablement les bonnes pratiques
Piloter et déployer un projet 5S
  • Identifier le rôle et les responsabilités des différents acteurs
  • Mobiliser et motiver les équipes
  • Définir le périmètre et les zones concernées
  • Planifier les différentes phases de déploiement
Maîtriser les étapes clés de la démarche 5S
  • Trier et éliminer l'inutile
  • Identifier et supprimer les sources de salissures
  • Organiser et formaliser les règles
  • Pérenniser les bonnes pratiques
Pérenniser et déployer la démarche 5S
  • Réaliser des audits réguliers
  • Intégrer les nouveaux collaborateurs à la démarche
  • Étendre progressivement la méthode
  • Intégrer le 5S dans les pratiques managériales quotidiennes

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

Amélioration continue, Lean Management 3j

Le Lean management

Objectifs
  • Reconnaître les gaspillages.
  • Intégrer les principes.
  • Planifier les étapes.
  • Développer l'adhésion aux changements.
Programme
Identifier les changements
  • Le choix des acteurs
  • La réduction des gaspillages
  • Les leviers du changement
  • La chaîne de valeur
  • Les indicateurs
Définir les concepts et les outils
  • Kaizen
  • 5S
  • PDCA
  • VSM
  • Management visuel
  • Résolution des problèmes
  • Flux tirés
Lister les problèmes
  • Valeur ajoutée
  • Flux, rendement et timing
  • Outils d'amélioration : HOSHIN, SMED
Changer d'organisation
  • Pyramide inversée
  • Importance des clients
  • Importance de l'équipe et motivation
  • Communication
  • Polyvalence et flexibilité
Concevoir une stratégie sur le long terme
  • Système comptable Lean
  • Convaincre les fournisseurs
  • Importance du Kaizen
  • Mettre en place une stratégie globale
Identifier le rôle clef du manager
  • Responsabilités
  • Animation
  • Faire accepter le changement
  • Résoudre les problèmes
  • Sensibiliser les fournisseurs et les clients

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

Amélioration continue, Lean Management 2j

Le Lean manufacturing

Objectifs
  • Comprendre les concepts, principes et enjeux de la démarche.
  • Identifier les axes d'amélioration prioritaires.
  • Mettre en œuvre une démarche structurée et adaptée.
  • Accompagner les équipes et favoriser l'adhésion au changement.
Programme
Comprendre les objectifs du Lean Manufacturing
  • Renforcer la compétitivité et la performance de l'entreprise
  • Améliorer la qualité des produits et des processus
  • Optimiser la gestion et le pilotage de la production
  • Réduire les gaspillages et les activités sans valeur ajoutée
Comprendre le concept et les origines du Lean Manufacturing
  • Définir les principes fondamentaux
  • Comprendre comment améliorer durablement les performances
  • Découvrir les origines et l'évolution de la démarche Lean
Identifier les axes d'amélioration
  • Identifier et réduire les sources de gaspillage
  • Comprendre et exploiter la théorie des contraintes
  • Détecter les opportunités d'amélioration
Déployer la démarche Lean
  • Optimiser le produit et répondre aux attentes clients
  • Améliorer les processus
  • Impliquer et responsabiliser les salariés
  • Assurer le pilotage et le suivi de la démarche
Maîtriser les principaux outils du Lean
  • Découvrir et appliquer la méthode 5S
  • Utiliser le SMED
  • Construire une VSM
  • Exploiter le TPM
  • Développer une culture d'amélioration continue et l'esprit Kaizen

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

Développement personnel, Soft Skills 2j

La communication non violente (CNV)

Objectifs
  • Améliorer la communication interpersonnelle.
  • Développer les compétences en prévention et résolution des conflits.
  • Favoriser une culture d'empathie, de respect et de coopération.
Programme
Maîtriser les principes fondamentaux de la CNV
  • Comprendre les principes et les enjeux de la CNV en entreprise
  • Apprendre à exprimer ses émotions et ses ressentis
  • Identifier et comprendre les besoins
  • Formuler des demandes claires, positives et adaptées
Distinguer les faits des jugements dans la communication
  • Formuler des observations objectives et factuelles
  • Différencier les faits des interprétations et des jugements
  • Appliquer cette distinction dans les situations professionnelles
Exprimer ses émotions de manière constructive
  • Identifier et comprendre les principales émotions
  • Reconnaître les émotions ressenties et perçues chez autrui
  • Verbaliser ses sentiments de façon claire et adaptée
Identifier et exprimer ses besoins de manière constructive
  • Comprendre les besoins fondamentaux et universels
  • Identifier ses besoins dans les situations professionnelles
  • S'exercer à formuler clairement ses besoins
Formuler des demandes claires et réalisables en entreprise
  • Distinguer une demande d'une exigence
  • Formuler des demandes claires, précises et réalisables
  • Adapter ses demandes aux situations professionnelles
Développer une écoute empathique et active
  • Maîtriser les techniques d'écoute active
  • Mettre en pratique l'écoute empathique
  • Identifier les bénéfices de l'écoute active
Gérer les conflits avec la CNV
  • Approches non violentes pour résoudre les conflits
  • Pratiquer la résolution de conflits
  • Transformer les conflits en opportunités
Intégrer la CNV dans la culture d'entreprise
  • Développer la pratique de la CNV au quotidien
  • Élaborer des plans d'action individuels
  • Identifier les principaux défis et mettre en œuvre des solutions adaptées

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

Management Personnel, Management Organisationnel 2j

La gestion de conflits en milieux professionnels

Objectifs
  • Comprendre les fonctions et les mécanismes d'un conflit pour les identifier, les gérer et les prévenir.
  • Mobiliser ses ressources internes en situation conflictuelle.
  • Gagner en confort et en efficacité dans la gestion des conflits.
  • Réguler et sortir des conflits, dans son rôle de manager.
Programme
Définir la notion de conflit
  • Les identifier
  • Les comprendre
  • Les causes et conséquences
Identifier les typologies de conflits
  • Les origines individuelles
  • Les origines collectives
  • Les origines organisationnelles
Repérer les différents comportements
  • La typologie des comportements difficiles
  • Les causes et conséquences liés à ces comportements
  • L'attitude à adopter
Maîtriser les techniques de communication
  • Identifier les canaux de communication appropriés
  • Le langage verbal, non verbal et para-verbal
  • Les obstacles à une bonne communication
  • S'affirmer et faire preuve d'assertivité
Adopter une posture de médiateur
  • Analyser les comportements en situation difficile
  • Gérer les personnalités difficiles
  • Recadrer pour réorienter l'énergie d'un collaborateur
  • Sortir de l'impasse relationnelle
Gérer les conflits
  • Les différentes méthodes de gestion de conflit
  • Les enjeux de la gestion de conflit
  • Reconnaître les trois types d'attitudes conflictuelles : le triangle de Karpman
  • Déceler les attentes et besoins de ses collaborateurs
  • Trouver les mots justes
Établir le bilan de la gestion de crise
  • Revenir sur les causes et le déroulement du conflit
Opérer une prévention des conflits
  • Les entretiens collectifs et individuels
  • Valoriser les équipes
  • Améliorer la cohésion de groupe
  • Anticiper les conflits

Pré-requis : Aucun prérequis ni connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre cette formation.

Méthodologie : La formation alterne exercices d'auto-positionnement, échanges d'expériences interactifs, apports théoriques et pratiques, ainsi que mises en situation.

Modalité d'évaluation : Évaluation formative continue (QCM, exercices d'application, mises en situation) et attestation de fin de formation.

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